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人教版必修4第二单元第五课第一框题意识的本质

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第五课    把握思维的奥妙

    第一框 意识的本质
 1.意识是物质世界长期发展的产物。

(1)意识是自然界长期发展的产物

注意1:
意识产生的物质基础:一切物质都具有反应特性;
注意2:
意识产生的前提:      生物的反应形式      。
      讨论:狼孩是人类,为什么与狼为伍的时
候也没有人的意识呢?
                                由于狼孩脱
                                离了人类社
                                会,所以不
                                可能产生意
                                识。
    1919年,一个印度人在狼窝内救出了两个小女孩。
 小的约2岁,大的约8岁。小的不久就死去了,大的却活
 下来,人们给她取名卡玛拉。
   卡玛拉刚开始被救出来之后,生活习性和狼一样,她
 像狼那样用四肢爬行,吃扔在地上的肉;害怕光亮、水、
 火;不穿衣,给她衣服就把衣服撕破;白天睡觉,夜间
 活动,深夜时经常发出狼一样的嚎叫。
(2)意识是社会发展的产物。

劳    促进了意识物质
动    器官(人脑)的
、    产生.
                       意识一开始就
社    促进了意识表达
     手段  语言  的产     是劳动的产物,是
会        (   )
     生.             社会的产物。
交
往    提供和丰富了
     意识的内容
   从意识的
 起源来看
1、 意识是物质世界(自然界、人
类社会)长期发展的产物。
(1)意识是自然界长期发展的产物
(2)意识是社会发展的产物
    充分说明:先有物质后有意
识,物质决定意识。
  从意识的生理
  基础来看
2、意识是人脑的机能

(1)人脑是产生意识的生理基础,意识是人
脑的特有机能。

(2)意识活动是通过人脑对外界刺激的一系
列反射活动实现的。
想一想:

   人脑是意识的
物质器官。但是不
是有了人脑,就有
了意识呢?
                         从意识的内容来看
 3、意识是客观存在的反映

      原材料      厂房和机器         产品

  客观   实践   人的   信息    人    加工
                                 意识
  存在  作用于   感官   传输    脑    形成


    自然山水         画家         山水画
   只有客观存在通过生活或实践作用于人脑才
能够产生意识。
思考:

    正确的思想意识是人脑
对客观事物的反映,但错误的
意识是否也是对客观事物的反
映?
   讨论:为什么玉皇大帝的外貌酷似汉族人,
上帝的外貌象西方人?
   人是按照自己的形象去创造神的。宗教观念
可以在客观世界找到某种原型。
   无论是正确的意识还是错误的意识,
都是客观存在的主观映象。

   正确的思想意识是人们对客观事物本来面
目如实的反映
   错误的思想意识是人们对客观事物本来面
目歪曲的反映

  结论:意识的内容是客观的
    意识体现客观内容与主观形式的统一

(1)意识的内容是客观的
(2)意识的形式是主观的

    •感觉:一下雨就让我觉得心情
    很压抑很烦躁。

    •感觉:一下雨就让我觉得内心
    很宁静。

       结论:意识是客观存在的主观映象。
                     自然界发展的产物
      从起源看:
      意识是物质世界                        世界是
      长期发展的产物        社会发展的产物         物质的
                                     世界,
 意                                   物质是
     从生理基础看:意识是人脑的机能                 本原,
 识                                   意识是
                                     派生,
                                     物质决
      从内容看            内容客观           定意识
      意识是客观存在
      的主观映象           形式主观

本质:意识是客观存在在人脑中的反映
                 课堂练习
1.鲁迅说过:“描神画鬼,毫无对证,本可以专靠神思,
所谓‘天马行空’地挥写了。然而他们写出来的却是三只
眼、长颈子,也就是在正常的人体身上增加了眼睛一只,
拉长颈子的二三尺而已。”这段话说明,人们头脑中的鬼
神观念是(       )
①头脑中自生的
②人脑对客观世界的歪曲反映
③可以从人世间找到它的原形的
④人按照自己的形象塑造出来的
A.①②③         B.①②④
C.①③④         D.②③④
                课堂练习
2.据推测,从旧石器时代开始,埃及人就恐惧死亡,相
信来世或多或少能摆脱这种恐惧,因此,当时的人们在
埋葬死者时就进行了精心准备。进入法老时代,由于社
会的贫富差距日益扩大,等级制度逐渐森严,人们对美
好来世的向往更加迫切,进而形成了对死者尸体的崇拜。
这说明(     ) 
A.意识是人脑的机能
B.意识是物质世界长期发展的产物
C.意识是客观存在的反映并受客观物质条件的制约
D.错误意识是人们凭空想象的
                课堂练习

3.2010年上海世博会会徽图案以中国汉字“世”字书
法创意为形,寓意三人合臂相拥,状似美满幸福、相携
同乐的家庭,也可抽象为“你、我、他”广义的人类,
表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。世
博会会徽的设计体现了(           ) 
A.意识是大脑特有的机能
B.意识活动具有客观实在性
C.意识活动具有主观随意性
D.意识是客观存在的主观映象
           课后作业与预习内容
课后作业:
   小聚焦本框4、6、7、11、12、14

预习作业:
1、意识的作用体现在哪些方面?
2、请结合意识活动的特征说说为什么最蹩脚的建筑师也
要比最灵巧的蜜蜂高明?
3、意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥作用的?请
举例说明。
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