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2018高中主观试题答题模板

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高中政治审核员

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                   高中政治主观试题答题模板
             2018                                                    ②未来收入预期也会影响居民的消费水平。
                   第一部分    《经济生活》类主观题                                ③收入差距的大小影响社会总体消费水平。
(一)有关“价格变动与物价稳定”的命题                                                  ④物价的变动会影响人们的购买能力。
1.价格变化的原因                                                            ⑤广告和国家经济政策等。
设问模式:某商品价格不断上涨(下降)的原因?                                               2.怎样提高居民的消费水平
答题模板:价值+供求+纸币发行量+市场的缺陷+国家经济政策                                        设问模式:请从影响消费水平的因素考虑,我国应怎样提高居民的消费水平。
答题要素:                                                                答题模板:国家(发展经济、稳定物价、收入公平、社会保障、开发市场、市场
①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。                                   监管)+企业+个人
②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。                                         答题要素:
③纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;                                  (1)作为国家:
相反,物价会下降。                                                            ①最根本的途径是贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高居民收入。(发
④市场的缺陷:市场调节具有盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,                                  展经济)
哄抬价格。                                                                ②政府要加强宏观调控,综合运用多种手段,保持供给平衡,保持物价稳定。(稳
⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支                                   定物价)
出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。                                             ③政府要完善分配制度,促进收入分配公平,初次分配与再分配领域都要注重公
2.稳定物价的措施                                                            平;统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平。(收入公平)
设问模式:谈谈政府如何稳定物价。                                                     ④健全社会保障体系,提升居民的消费信心。(社会保障)
答题模板:科技+发展生产+纸币发行量+市场监管+宏观调控                                         ⑤培育新的消费热点,加快消费结构升级。开发利用国内、国际市场,尤其是开
答题要素:                                                                拓农村市场,充分发挥消费对生产的促进作用。(开发市场)
①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。                                            ⑥政府要加大市场监管力度,依法制裁各种违法行为,为消费者创设良好的消费
②大力发展生产,保障商品的有效供给。                                                   环境。(市场监管)
③合理控制纸币的发行量,使纸币发行量与流通中所需要的货币量相符合。                                    (2)作为企业:要提高产品质量,树立良好的企业信誉和形象,搞好售后服务,使自
④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。                                    己的产品得到消费者的认可。
⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。                                          (3)作为个人:要通过自己的知识和劳动,增加个人收入。树立正确的消费观。
(二)有关“提高消费水平”的命题                                                     (三)有关“生产与基本经济制度”的命题
1.影响消费的因素                                                            1.重视消费的依据
设问模式:影响消费的因素有哪些?                                                     设问模式:运用生产与消费关系的知识,说明国家实行促进消费,特别是扩大内
答题模板:收入(当前、未来和差距)+物价+其他因素                                            需,促进经济发展政策的依据。
答题要素:                                                                答题模板:消费反作用+科学发展观+转变发展方式
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答题要素:                                                                设问模式:国家(政府)为什么高度重视就业问题?
①消费反作用于生产:消费拉动经济增长,促进生产发展。                                           答题模板:社会+个人+科学发展+形势
②科学发展观的要求:贯彻落实科学发展观要坚持以人为本,满足人们消费需要。                                 答题要素:
                                                                     ①就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。
③转变发展方式:有利于使经济发展更多依靠内需拉动。                                            ②劳动者有平等就业和选择职业的权利,就业可以获得劳动报酬,实现自身社会
2.发展非公有制经济的原因                                                        价值。
设问模式:运用基本经济制度的知识,说明国家为什么大力支持非公有制经济的                                  ③扩大就业是落实科学发展观的要求,解决就业问题有利于提高人民生活水平,
发展。                                                                  实现共同富裕,构建和谐社会。
答题模板:基本经济制度+生产力状况+地位+作用                                              ④我国就业人数较多,就业压力比较大。
答题要素:                                                                2.怎样解决就业问题
①基本经济制度:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。                                      设问模式:针对严峻的就业形势,我们应怎样为解决就业问题形成合力?
②生产力状况的要求:多种所有制经济共同发展符合现阶段生产力状况。                                     答题模板:政府(战略、政策、方针+发展+市场+保障)+劳动者(素质+观念)+企业
③地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。                                          答题要素:
④作用:非公有制经济在支撑经济增长、扩大就业、增加税收等方面发挥着重                                   (1)从政府角度:
要作用。                                                                 ①从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定劳动
(四)有关“企业经营与发展”的命题                                                    者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。
企业经营成功的因素                                                            ②最根本的途径是贯彻落实科学发展观,大力发展经济,增加就业岗位。
设问模式:企业应怎样实现自身发展?                                                    ③发展劳动力市场,完善就业培训、职业介绍和就业指导等服务体系,不断提高
答题模板:价值规律+自主创新+市场规则+联合兼并+对外开放                                        劳动者职业技能、就业能力,引导转变就业观念。
答题要素:                                                                ④依法加强劳动用工的管理,完善社会保障体系,维护劳动者合法权益。
①尊重价值规律,制定正确的经营战略。以市场为导向,推动产品结构调整,生                                  (2)从劳动者角度:
产适销对路的高质量产品。                                                         ①加强学习,提高自身素质,增强就业竞争力和自主创业能力。
②提高自主创新能力。依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势,                                  ②树立正确的就业观念。
增强企业竞争力。                                                             (3)从企业角度:保障劳动者的合法权益,创造良好的工作环境,建立劳动者培训
③遵守市场规则。诚信经营,增强社会责任感,树立良好的信誉和企业形象。                                   和发展机制,促进劳动力合理再生。
④强强联合或企业兼并。通过兼并联合实现优势互补、社会资源的合理配置                                    (六)有关“收入分配公平”的命题
和产业结构的合理调整,提高企业竞争力。                                                  1.重视收入分配公平的原因
⑤坚持“引进来”与“走出去”相结合战略。                                                 设问模式:运用经济生活的知识,说明国家缩小收入差距、实现社会公平的原因。
(五)有关“就业问题”的命题
1.重视就业的原因                                                            答题模板:中国特色社会主义要求+共同富裕+科学发展观+效率与公平
                                              中国现代教育网      www.30edu.com  全国最大教师交流平台
答题要素:                                                                ③从我国当前实际情况看,可适当减免税收,让利于民,实现国富民强。
①中国特色社会主义的内在要求:收入分配公平是中国特色社会主义的内在要                                   2.发挥税收作用
求。                                                                   设问模式:我国实施结构性减税有何意义?
②共同富裕的体现:收入分配公平与共同富裕是一致的。                                            答题模板:个人所得税+企业所得税+增值税+资源税+消费税
③科学发展观的要求:科学发展观要求坚持以人为本,实现全面协调可持续发展。                                 答题要素:
                                                                     ①个人所得税调节个人收入。个人所得税有利于调节个人收入,实现社会公平。
④效率与公平:公平的收入分配有利于提高劳动者的积极性,实现效率提升。
2.实现收入分配公平的措施                                                        ②企业所得税促进企业发展,引导企业投资。合理的企业所得税有利于促进企
设问模式:运用收入分配的知识,说明国家如何让全体人民共享发展成果。                                    业发展,引导企业作出合理的投资行为。
答题模板:经济发展+分配制度+两个比重、两个提高+再分配+社会保障                                    ③增值税防止偷漏税行为。增值税可以避免对一个经营额重复征税,防止偷漏
答题要素:                                                                税行为,促进生产专业化和公平竞争。
①经济发展:根本途径是发展经济,增加居民收入。                                              ④资源税有利于资源节约,环境保护。资源税有利于促进企业提高科技水平,节
②分配制度:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,是实                                  约资源,实现经济发展方式的转变。
现收入分配公平的制度保证。                                                        ⑤消费税引导消费行为。消费税可以引导消费者的消费行为,坚持正确消费观,
③两个比重、两个提高:增加居民收入,着重保护劳动所得。提高居民收入在国                                  促进经济社会协调可持续发展。
民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,实现居民收入增长和经                                   (八)有关“社会主义市场经济”的命题
济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。                                              1.发挥市场作用
④再分配:健全再分配调节机制、规范收入分配秩序,缩小城乡、区域、行业收                                  设问模式:运用经济生活的知识,结合材料说明怎样更好发挥市场决定性作用。
入分配差距。                                                               答题模板:市场机制+市场体系+市场秩序+市场主体+宏观调控
⑤社会保障:健全和完善社会保障制度,完善并贯彻落实就业政策,努力扩大就                                  答题要素:
业。                                                                   ①完善市场调节机制:充分发挥价格、供求、竞争在资源配置中的作用。
(七)有关“财政与税收”的命题                                                      ②完善市场体系:建立统一开放、竞争有序的现代市场体系。
1.发挥财政作用                                                             ③规范市场秩序:形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,健全社会征
设问模式:如何让财政增长为民众带来更多实惠?                                               信体系。
答题模板:财政支出方向调整+财政收入结构调整+根据现实情况减免税收                                    ④培育、规范市场主体:发挥企业作用,培育合格市场主体;完善法律法规,规范
答题要素:                                                                市场主体行为。
①合理调整财政支出方向。加大经济建设支出、科教文卫和社会保障支出,让                                   ⑤改善宏观调控:尊重市场规律,放宽市场准入,创新管理。
民众从中获得实惠。                                                            2.市场经济不断发展的原因
②合理调整财政收入结构。制定合理的财政收入分配政策,促进国家、企业发                                   设问模式:运用社会主义市场经济的知识,阐释这些变化的原因。
展和人民生活水平的提高。                                                         答题模板:社会主义市场经济体制+基本经济制度+分配制度+市场决定性作用
                                              中国现代教育网      www.30edu.com  全国最大教师交流平台
+宏观调控                                                                ⑦深化对外开放。积极应对经济全球化,促进“引进来”和“走出去”更好结
答题要素:                                                                合,全面提高开放型经济水平。
①建立社会主义市场经济体制:建立和完善社会主义市场经济体制,解放和发展                                  (十)有关“提高开放型经济水平”的命题
生产力。                                                                 1.提高开放型经济水平的措施
②完善基本经济制度:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基                                   设问模式:我国如何全面提高开放型经济水平?
本经济制度,调动各种经济成分公平参与市场竞争。                                              答题模板:开放战略+转变发展方式+形成竞争性优势+“引进来”与“走出去”
③坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度:按劳分配为主体、多                                   +独立自主、自力更生
种分配方式并存的分配制度调动各种生产要素参与分配的积极性,正确处理了                                   答题要素:
效率与公平的关系。                                                            ①实行更加积极主动的开放战略。
④发挥市场决定性作用:大力发展社会主义市场经济,让市场在资源配置中发挥                                  ②加快转变对外经济发展方式。推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效
决定性作用,调动市场主体的积极性和创造性。                                                益方向转变,着力培养开放型经济新优势。
⑤实行科学的宏观调控:调整和改善宏观调控,理顺政府与市场关系,激发了市                                  ③形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势。促进加工贸易
场活力。                                                                 转型升级,发展服务贸易。
(九)有关“转变经济发展方式”的命题                                                   ④坚持“引进来”与“走出去”相结合。提高利用外资综合优势和总体效益,
转变经济发展方式的措施                                                          推动引资、引技、引智有机结合,积极实施“走出去”战略。
设问模式:结合材料谈谈应如何促进经济发展方式转变。                                            ⑤坚持独立自主、自力更生的原则。把独立自主、自力更生作为我国发展的
答题模板:市场调节(宏观调控)+科学发展观+创新+经济结构调整+城乡发展一                                根本基点。
体化+可持续发展+对外开放                                                        2.正确应对贸易保护主义
答题要素:                                                                设问模式:我国外向型企业如何应对发达国家的贸易壁垒?
①市场调节与宏观调控。发挥市场的决定性作用,同时加强宏观调控,通过相应                                  答题模板:世贸组织应诉+“走出去”+市场多元化+产品结构+科技创新
措施做好引导。                                                              答题要素:
②贯彻落实科学发展观。科学发展观是我们必须长期坚持的指导思想,有利于                                   ①积极向世贸组织应诉。要具有规则意识和利用世贸规则的本领,积极维护合
推动经济持续健康发展。                                                          法权益。
③实施创新驱动发展战略。坚持走中国特色自主创新道路,增强自主创新能力。                                  ②积极“走出去”。通过对外投资办厂等“走出去”措施,规避所在国的贸易
                                                                     保护措施。
④推进经济结构战略性调整。把推动经济发展的立足点转到提高质量和效益                                    ③实施市场多元化战略。通过市场多元化战略,降低一国贸易保护对企业的不
上来。                                                                  利影响。
⑤推动城乡发展一体化。坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。                                       ④调整产品结构。促进加工贸易转型升级,提高产品附加值。
⑥全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。把生态文明建设放在                                   ⑤提高科技创新能力。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新
突出位置,建立系统完整的生态文明制度体系。                                                优势。
                                              中国现代教育网      www.30edu.com  全国最大教师交流平台
                   第二部分    《政治生活》类主观题                                ⑤健全权力运行的制约和监督体系,自觉接受人民的监督。
2.公民政治参与的措施                                                          (三)有关“人大与人大代表”的命题
设问模式:①结合政治生活中关于公民的相关知识,请提出合理建议。②公民应                                  1.人大行为的措施或做法
如何参与某项政治活动?                                                          设问模式:①人大如何保障人民当家作主?②人大发挥什么作用?
答题模板:有序参与+行使权利、履行义务+政治参与三原则                                          答题模板:地位+权力+民主集中制原则
答题要素:                                                                答题要素:
①遵循法律、规则、程序,有序参与。                                                    ①人大是我国国家权力机关。
②依法行使政治权利,履行政治性义务。                                                   ②人大有立法权、决定权、任免权和监督权。
③坚持三原则(法律面前一律平等、权利与义务统一、个人利益与国家利益相                                   ③我国人民代表大会制度实行民主集中制原则。
结合)。                                                                 2.人大代表行为的作用或做法
(二)有关“政府知识”的命题                                                       设问模式:①人大代表发挥什么作用?②人大代表如何为政府工作提出建议?
1.政府行为的原因或依据                                                         答题模板:职权+义务+与人民的关系
设问模式:运用政治生活知识,说明我国政府为什么这样做。(这样做的原因、                                  答题要素:
依据是什么)                                                               ①行使职权(审议权、表决权、提案权、质询权)。
答题模板:性质+宗旨、原则+依法行政+职能+科学发展观                                          ②履行义务(要遵守法律、保守机密、联系群众、接受监督)。
答题要素:                                                                ③正确处理与人民的关系(负责、服务、监督)。
①性质(由国家性质和政府性质决定)。                                                   (四)有关“中国共产党”的命题
②政府的宗旨(为人民服务)           、政府的工作原则(对人民负责)。                             1.党行为的原因或理由
③是政府依法行政,审慎行使权力、科学民主依法决策的要求。                                         设问模式:①谈谈党这样做的原因或理由。②党为什么要为人民掌好权、用好
④政府的职能(管理和服务)。                                                       权?
⑤是政府深入贯彻落实科学发展观的需要。                                                  答题模板:性质+地位+宗旨+执政理念+巩固执政地位
2.政府行为的措施                                                            答题要素:
设问模式:①运用政治生活知识,分析政府应如何做。②运用政府的职能和责任                                  ①是党的性质、宗旨和地位的要求。
的有关知识,分析如何做。                                                         ②党坚持“以人为本,执政为民”的理念,把最广大人民的根本利益作为一切工
答题模板:职能+宗旨、原则+依法行政+科学民主依法决策+接受监督                                     作的出发点和落脚点。
答题要素:                                                                ③有利于巩固党的执政基础和执政地位。
①正确履行职能。                                                             2.党行为的措施和做法
②坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。                                                设问模式:①党如何实现最广大人民的根本利益?②党如何发挥领导作用?
③做到依法行政,提高行政管理水平。                                                    答题模板:执政理念+执政方式+模范作用+执政能力+指导思想
④审慎用权,科学民主依法决策。                                                      答题要素:
                                              中国现代教育网      www.30edu.com  全国最大教师交流平台
①践行以人为本、执政为民的执政理念。                                                   ③国家性质和国家利益决定我国的外交政策。
②完善三种执政方式(科学执政、民主执政、依法执政)。                                           ④符合我国的国家利益,有利于维护我国包括主权、安全和发展在内的国家利
③充分发挥党员的先锋模范作用。                                                      益。
④加强党的建设,提高党的执政能力。                                                    (七)有关“时代主题和国际形势”的命题
⑤坚持以中国特色社会主义理论体系为指导。                                                 1.顺应时代主题的原因
(五)有关“民族”的命题                                                         设问模式:
实行民族区域自治的根据和意义                                                       (1)从顺应时代潮流的角度,简要回答我国为什么要加强同金砖国家的合作。
设问模式:说明实行民族区域自治的根据,并分析民族区域自治对经济社会发展                                  (2)阐述中国走和平发展道路的必要性。
的作用。                                                                 答题模板:时代主题+和平外交政策+意义
答题模板:                                                                答题要素:
①必要性:国情+分布特点+社会政治基础                                                  ①和平与发展是当今时代的主题。
②重要性:国家统一+当家作主+民族关系+经济社会发展                                           ②我国实行独立自主的和平外交政策,以维护世界和平、促进共同发展为宗旨。
答题要素:
①历史特点和现实情况决定。                                                        ③有利于创造良好的国际环境。
②大杂居、小聚居的民族分布特点。                                                     2.国际形势的阐述
③有坚实的社会和政治基础。                                                        设问模式:运用“当代国际社会”的相关知识,简述我国经济发展面临的有利和
④有助于维护国家统一和安全。                                                       不利国际形势。
⑤保障少数民族人民当家作主的权利。                                                    答题模板:时代主题+多极化趋势+国际竞争+霸权主义、强权政治+国际秩序
⑥有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。                                             答题要素:
⑦有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。                                               ①当今世界处于大变革、大调整时期。
(六)有关“国际关系的决定因素”的命题                                                  ②和平与发展是当今时代的主题。
维护国家利益的原因                                                            ③世界多极化不可逆转。
设问模式:                                                                ④国际竞争日趋激烈。
(1)阐明中国高度重视国际核安全的依据。                                                 ⑤霸权主义和强权政治是和平与发展的主要障碍,国际旧秩序依然存在。
(2)从维护我国国家利益的角度,简要回答我国为什么要加强同金砖国家的合作。                                (八)有关“我国和平外交政策”的命题
                                                                     1.我国外交政策的评析
答题模板:主权国家的出发点+共同利益+意义                                                设问模式:①运用政治生活的有关知识,对材料中的“复杂心态”进行评析。
答题要素:                                                                ②运用我国对外政策的相关知识,反驳“中国威胁论”。
①维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。                                            答题模板:国家性质和国家利益+外交政策的宗旨+和平发展道路+负责任大国
②国家共同利益是国家合作的基础。                                                     答题要素:
                                              中国现代教育网      www.30edu.com  全国最大教师交流平台
①我国的社会主义国家性质和国家利益决定着我国的和平外交政策。                                       ②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思
②维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。                                            维方式。
③我国始终不渝走和平发展道路。                                                      ③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
④中国是负责任的大国,在维护自身利益的同时,维护各国人民的共同利益。                                   ④优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面
2.走和平发展道路的措施                                                         发展。
设问模式:运用政治生活知识,说明中国应如何应对国际形势变化。                                       (二)有关“文化创新”的命题
答题模板:和平外交政策+综合国力+加强合作+国际新秩序                                          1.文化创新的举措
答题要素:                                                                设问模式:运用文化传承与创新的知识说明某地创新的做法给我们的启示或体
①坚持独立自主的和平外交政策,在和平共处五项原则的基础上同所有国家友                                   现了文化创新的什么知识。
好合作。                                                                 答题模板:根本途径、主体+基本途径+正确方向
②不断增强经济实力和综合国力。                                                      答题要素:
③加强同发达国家、特别是广大发展中国家的团结合作。坚持与邻为善,以邻                                   ①立足实践是文化创新的根本途径。
为伴。                                                                  ②人民群众是文化创造的主体,要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。
④推动建立国际新秩序。                                                          ③继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长。
                                                                     ④坚持正确方向,反对“守旧主义”“封闭主义”和“历史虚无主义”“民族
第三部分     《文化生活》类主观题                                                  虚无主义”的错误倾向。
(一)有关“文化的作用”的命题                                                      2.文化创新的原因
1.文化的社会作用                                                            设问模式:运用文化生活知识,说明为什么要推动文化创新。
设问模式:运用文化社会作用的知识,说明加强社会主义文化建设的意义。                                    答题模板:必然要求+重要意义
答题模板:精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力                                           答题要素:
答题要素:①文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产                                  ①文化发展的实质就在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求。
生深刻的影响。                                                              ②创新是文化富有生机与活力的重要保证,文化创新可以推动社会实践的发展,
②文化与经济、政治相互影响、相互交融。                                                  能够促进民族文化的繁荣,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展                                   保证。
的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。                                              (三)有关“弘扬和培育民族精神”的命题
2.文化对人的影响                                                            1.弘扬和培育中华民族精神的原因
设问模式:运用文化对人的影响的知识,说明为什么要创建良好的文化环境。                                   设问模式:为什么要弘扬和培育民族精神?
答题模板:来源+表现+特点+塑造人生                                                   答题模板:现实要求+作用+意义
答题要素:                                                                答题要素:
①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。                                        ①思想文化现状(高举火炬、极为重要的任务)。
                                              中国现代教育网      www.30edu.com  全国最大教师交流平台
②民族精神的作用(精神纽带、精神支柱、精神动力、中华民族之魂)。                                     ⑤思想引领(马克思主义、中国特色社会主义理论体系)。
③弘扬和培育中华民族精神的意义(全民族综合素质、国际竞争力、社会主义                                   ⑥精神文明建设(教育、科学和文化事业、建设和谐文化,培育文明风尚)。
道路)。                                                                 ⑦中心环节(加强思想道德建设)。
2.弘扬和培育中华民族精神的举措                                                     从个人角度看:
设问模式:结合材料分析他们是如何弘扬和培育民族精神的。                                          ①能力(提高眼力、增强能力)。
答题模板:主心骨+传统文化、外来文化+时代精神+实践                                           ②价值观(社会主义荣辱观)。
答题要素:                                                                ③提高修养(思想道德修养和科学文化修养)。
①“主心骨”(中国特色社会主义理论体系)。                                                从生产者、经营者角度看:
②优良传统(继承与发扬)。                                                        ①社会责任(职业道德、经济效益与社会效益相结合)。
③外来思想文化(交流、借鉴与融合)。                                                   ②产品(多种类型、多样风格、人民群众喜闻乐见)。
④民族精神与时代精神相结合(相辅相成、相互支撑)。                                             
⑤立足于实践(传播者、弘扬者和建设者)。                                                 第四部分     《生活与哲学》类主观题
(四)有关“文化的建设”的命题                                                      (一)有关“唯物论的知识”的命题
1.净化文化环境的原因                                                          1.运用唯物论的知识,说明人们做某件事情的依据
设问模式:从文化生活角度分析为什么要净化文化环境。                                            设问模式:运用辩证唯物论知识,说明为什么要做某一件事(侧重世界观)。
答题模板:必要性(文化现状)+重要性(文化对人的影响)                                          答题模板:世界物质性原理+规律客观性原理+意识的能动作用+材料
答题要素:                                                                答题要素:
①文化现状(文化市场的“喜”与“忧”、落后文化和腐朽文化)。                                       ①世界是物质的,要求一切从实际出发。
②文化对人的影响(影响的来源、特点,文化塑造人生)。                                           ②规律是普遍的、客观的,必须尊重客观规律。
2.文化建设的要求                                                            ③人在规律面前不是无能为力的,需要发挥主观能动性。
设问模式:请为文化建设提几条合理化建议(或某地文化建设的做法给我们哪些                                  ④意识具有反作用,要求重视科学理论的指导作用。
启示)。                                                                 2.从实际出发、实事求是的具体体现
答题模板:国家+个人+生产、经营者                                                    设问模式:材料中的×××是怎样做到从实际出发的?
答题要素:                                                                答题模板:尊重客观规律与客观实际+发挥主观能动性+尊重客观规律与发挥主
从国家角度看:                                                              观能动性相结合+材料
①态度(加强管理,正确引导)。                                                      答题要素:
②文化建设的必然要求(先进文化、有益文化、落后文化、腐朽文化)。                                     ①尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。
③提倡多样性,弘扬主旋律(人民群众喜闻乐见的大众文化、中国特色社会主义                                  ②发挥主观能动性,用科学理论作指导。
文化)。                                                                 ③规律是普遍的、又是客观的,必须尊重客观规律。
④价值取向(建设社会主义核心价值体系)。                                                 ④发挥主观能动性与尊重客观规律相结合;革命精神与科学态度相结合;反对唯
                                              中国现代教育网      www.30edu.com  全国最大教师交流平台
意志主义与消极无为的做法。                                                        为转移,再结合材料)。
⑤贯彻唯物辩证法,根据变化发展了的实际做事情。                                              ④整体与部分的关系(二者是辩证统一的、整体的地位和作用要求我们树立全
(二)有关“认识论的知识”的命题                                                     局观念;整体对部分的依赖特别是关键部分的重要性,要求我们重视局部)。
1.真理观                                                                ⑤掌握系统优化的方法(特征、要求、用综合的思维方法看问题)。
设问模式:结合材料说明马克思主义的真理观。                                                2.整体与部分辩证关系的生活启示
答题模板:真理的特点+真理的检验+真理的发展+真理的作用+材料                                      设问模式:运用整体与部分的辩证关系说明为什么×××。
答题要素:                                                                答题模板:总的关系+具体关系+方法论+结合材料
①真理的基本属性是客观性,真理与谬误不容混淆。                                              答题要素:
②一切真知都来源于实践,实践是检验真理的唯一标准,只有在实践中真理才能                                  ①总的关系(辩证统一)。
得到发展。                                                                ②具体关系(区别:含义不同,地位不同;联系)。
③真理是具体的、有条件的,真理与谬误在一定条件下相互转化,正确与错误往                                  ③方法论(树立全局观念,重视局部的发展)。
往相伴而行。                                                               ④结合材料。
④认识具有反复性、无限性,追求真理无止境。                                                (四)有关“唯物辩证法的实质与核心”的命题
2.辩证唯物主义认识论的体现                                                       1.对立统一规律的体现
设问模式:上述材料是怎样体现马克思主义认识论相关道理的?                                         设问模式:结合材料,用对立统一的观点(或用矛盾斗争性和同一性的关系)分析
答题模板:可知论+实践论+认识的基础+认识的发展                                             ×××和×××的关系。
答题要素:                                                                答题模板:斗争性的表现+同一性的表现(相互依赖、相互转化)+同一性与斗争
①世界上没有不可认识之物,只有尚未被认识之物。                                              性的关系+材料
②实践特点:客观物质性+主观能动性+社会历史性。                                             答题要素:
③实践决定认识:来源+动力+唯一标准+目的。                                               ①原理内容(对立统一:既有区别,又有联系)。
④认识过程:认识具有反复性、无限性(追求真理是一个永无止境的过程)。                                   ②具体关系(具体表述二者的相互作用、相互制约、相互影响)。
(三)有关“唯物辩证法的联系观”的命题                                                  ③如何做(两者并重,既要……又要……)。
1.从材料中获取关于联系观的相关信息                                                   2.矛盾分析方法的运用
设问模式:上述材料体现了联系观的哪些知识?                                                设问模式:上述材料是怎样体现矛盾分析方法的?
答题模板:联系的普遍性、客观性、多样性原理+方法论+材料                                         答题模板:承认矛盾的普遍性+具体问题具体分析+坚持共性与个性结合+坚持
答题要素:                                                                两点论与重点论统一(办事情要抓住重点和中心,看问题要分清主流与支流)
①联系具有普遍性(要求用联系的观点看问题,结合材料)。                                          答题要素:
②联系具有客观性(联系是事物固有的,不以人的意志为转移,要求我们不割裂                                  ①在对立中把握统一,在统一中把握对立,坚持一分为二地看问题。
联系、不臆造联系,根据事物的固有联系建立新的具体联系,再结合材料)。                                   ②承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
③联系具有多样性(联系是多种多样的,要求我们做到一切以时间、地点、条件                                  ③矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析。
                                              中国现代教育网      www.30edu.com  全国最大教师交流平台
④在认识事物时要遵从特殊——普遍——特殊的认识顺序;在处理问题时则坚                                   答题要素:
持“一般号召与个别指导相结合”“从群众中来,到群众中去”“解剖麻雀”                                   ①决定作用(社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映;社会存在的
“抓好典型”的工作方法。                                                         变化决定社会意识的变化),分析材料。
⑤既要善于抓住重点,又要学会统筹兼顾。                                                  ②反作用(社会意识对社会存在具有反作用,不同性质的社会意识具有不同的反
⑥既要把握主流、识大体、顾大局,又不能忽视支流。                                             作用),分析材料。③相对独立性(先于或滞后于社会存在的发展)。
⑦坚持两点论和重点论相统一,反对均衡论和一点论。                                             2.上述材料是如何体现人民群众的社会历史地位的
(五)有关“唯物辩证法”的命题                                                      设问模式:结合材料说明人民群众是历史的创造者。
1.用生活素材说明唯物辩证法的知识                                                    答题模板:具体原理+关键词句+二者结合
设问模式:如何体现唯物辩证法相关道理?                                                  答题要素:
答题模板:联系观点(普遍性、客观性、多样性)+发展观点(实质、途径、状态、                                ①物质财富方面(创造者、结合材料)。
原因)+矛盾观点(同一性与斗争性、普遍性与特殊性)+创新观点(辩证否定观、                                ②精神财富方面(创造者、结合材料)。
革命批判精神)                                                              ③社会变革方面(决定力量、结合材料)。
答题要素:                                                                3.“关注民生”的理论依据
①联系观(相关原理、相应方法论、关键词句、进行结合)。                                          设问模式:结合材料说明人民群众是历史的创造者。
②发展观(相关原理、相应方法论、关键词句、进行结合)。                                          答题模板:人民群众的历史地位+价值观的导向作用+价值判断和价值选择的两
③矛盾观(相关原理、相应方法论、关键词句、进行结合)。                                          个标准
④创新意识(相关原理、相应方法论、关键词句、进行结合)。                                         答题要素:
2.用唯物辩证法的知识解决生活问题                                                    ①历史地位(人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体,要坚持群众观点和
设问模式:上面做法给我们的唯物辩证法启示有哪些?                                             群众路线,结合材料)。
答题模板:承认矛盾的普遍性+具体问题具体分析+坚持共性与个性结合+坚持                                  ②导向作用(先进的价值观具有促进作用,结合材料)。
两点论与重点论统一(办事情要抓住重点和中心,看问题要分清主流与支流)                                   ③作出正确的价值判断和价值选择的两个标准(符合社会发展的客观规律、站
答题要素:                                                                在最广大人民的立场上,结合材料)。
①联系观角度(某做法、符合的原理及方法论、如何做)。                                           (七)有关“人生价值观”的命题
②发展观角度(某做法、符合的原理及方法论、如何做)。                                           1.人生价值观的材料分析题
③矛盾观角度(某做法、符合的原理及方法论、如何做)。                                           设问模式:运用人生价值观的知识对材料进行分析。
④创新意识角度(某做法、符合的原理及方法论、如何做)。                                          答题模板:人的价值的内容+人的真正价值+实现人生价值的途径+结合材料
(六)有关“社会历史观”的命题                                                      答题要素:
1.根据材料领会社会存在决定社会意识                                                   ①人的价值的内容(自我价值与社会价值的统一,分析材料)。
设问模式:运用社会存在和社会意识的辩证关系对材料进行分析。                                        ②人的真正价值(在于对社会的责任和贡献,分析材料)。
答题模板:辩证关系(从一般到个别:决定作用+相对独立性)+分析材料                                    ③实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件,分析材料)。
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