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2019届高考政治一轮复习第四单元发展中国特色社会主义文化第8课走进文化生活随堂训练

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高中政治审核员

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                              走进文化生活          3


    1.下面漫画对我们的启示是 导学号 60922399( A )


    ①政府对文化市场要加强管理和正确引导 ②政府对腐朽文化要坚决抵制,依法取缔 
③传统习俗常常以落后文化的形式出现 ④需要对该博主进行科学文化知识教育
    A.①②                                B.①③
    C.②③                                D.③④
    [解析] 淫秽色情文化属于腐朽文化,漫画表明了政府对腐朽文化坚决抵制,依法取
缔,这是政府对文化市场加强管理和正确引导的表现,①②符合题意。落后文化常常以传
统习俗的形式表现出现,③说法错误。漫画中该博主传播淫秽文化与其科学文化知识的高
低没有直接关系,排除④。
    3.在某些地方有一种怪现象:搞公益事业,比如修桥、修路、建学校,许多人不积极;
但一到修庙、修祠堂,人们就比较踊跃。因此,在一些农村,最漂亮的房子不是学校,而
是庙宇。做斋、求神拜佛、抬神游行等封建迷信活动死灰复燃。这种现象导学号 60922400( 

B )
    ①有利于丰富当地的文化景观并拓展人们的文化视野 ②是我国封建思想残余和旧习
惯势力根深蒂固的表现 ③需要通过科学文化教育,不断地予以改造或者剔除 ④会腐蚀
我国的民族精神,必须坚决抵制和依法取缔
    A.①②                                B.②③
    C.③④                                D.②④
    [解析] 材料揭示的文化现象是落后文化。②是落后文化现象存在的原因,符合题意。
落后文化是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育予以改造或剔除,③符合题意。封建迷
信现象不利于当地文化景观建设,更不利于拓展人们的文化视野,排除①。④是对腐朽文
化的阐述,不符合题意。
    3.近年来,网络游戏的发展在一定程度上促进了我国网络文化产业的发展、丰富了人
民群众文化娱乐生活。但在网络游戏发展中也存在一些问题,如一些网络游戏产品中存在
淫秽、色情、暴力等不健康的内容。针对网游中的不健康的内容,我们应该

导学号 60922401( B )
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    ①提高眼力,拒绝污染 ②注重改造,精心剔除 ③坚决抵制,依法取缔 ④正确引
导,批判继承
    A.①②                                B.①③
    C.②③                                D.③④
    [解析] 此题考查学生正确对待落后文化和腐朽文化的态度。面对丰富多彩的文化生
活,需要我们提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。“淫
秽、色情、暴力”属于腐朽文化,它们会腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进
生产力的发展、危害社会主义事业,必须坚决抵制,依法取缔,①③符合题意;②④不是
对待腐朽文化的正确做法,排除              B。
    4.阅读材料,完成下列要求。导学号 60922402
    一款游戏成为全民性、现象级,足见其魅力;又被称为“毒药”“农药”,可见其后
果。最近,当《王者荣耀》在一波波圈粉,又一波波被质疑时,该如何解“游戏之毒”令
人深思。作为游戏,《王者荣耀》是成功的,而面向社会,它却不断释放负能量:13                                   岁学
生因玩游戏被父亲教训后跳楼,11              岁女孩为买装备盗刷         10 余万元,17   岁少年狂打      40 小时
后诱发脑梗险些丧命……到底是游戏娱乐了大众,还是“陷害”了人生,值得警惕和深思。

    多数游戏是无罪的,依托市场营利也无可厚非,但不设限并产生了极端后果,就不能
听之任之。因此,既要在一定程度上满足用户的游戏需求,又要对孩子进行积极引导。研
发并推出一款游戏只是起点,各个主体尽责有为则没有终点。
    运用文化生活知识简析“游戏之毒”的形成原因,并结合材料分析如何有效破解“游
戏之毒”。
    [答案] 原因:文化市场的自发性和传媒的商业性。国家对游戏市场的管理和引导不
到位。青少年自身辨识和抵御不良文化影响的能力软弱。
    措施:①消费者要提高眼力,拒绝污染,自觉接受健康文化的熏陶,抵制不良文化侵
害。②文化企业和大众传媒要坚持经济效益和社会效益的统一,自觉承担社会责任,生产
和传播具有社会正能量的游戏作品;③国家要加强对游戏市场的管理和引导,大力加强社
会主义核心价值观教育,建设社会主义精神文明活动,建设共有精神家园。
    [解析] 本题考查文化生活知识,设问指向简析“游戏之毒”的形成原因,并结合材
料分析如何有效破解“游戏之毒”。第一小问属于原因类试题,要从文化市场的自发性和
传媒的商业性。、国家对游戏市场的管理和引导不到位、青少年自身辨识和抵御不良文化
影响的能力软弱等角度分析。第二小问属于措施类试题,解答此类试题首先要分主体,从
国家、企业、个人角度逐一分析。国家要加强管理和正确引导,大力加强社会主义核心价
值观教育,建设社会主义精神文明活动,建设共有精神家园;文化企业和大众传媒要坚持
经济效益和社会效益的统一,自觉承担社会责任,生产和传播具有社会正能量的游戏作品;
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消费者要提高眼力,拒绝污染,自觉接受健康文化的熏陶,抵制不良文化侵害。
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