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京津琼2019高考政治二轮复习专题十一思想方法与创新意识第一课时核心考点突破

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高中政治审核员

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第一部分      专题十一     思想方法与创新意识
专题复习
 主干构建
[考情分析]     从命题内容上看,重视重点原理与方法论的考查,联系
的客观性、多样性与条件性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性与特殊性
的辩证关系、具体问题具体分析、矛盾分析法在高考中所占比重较大。
从考查形式上看,主要以主观题的形式考查,同时也有大量选择题。
第一课时     核心考点突破
内容索引


                  核心考点一      唯物辩证法的联系观

                  核心考点二      唯物辩证法的发展观

                  核心考点三      唯物辩证法的实质与核心

                  核心考点四      辩证的否定观
核心考点一      唯物辩证法的联系
           观
 真题体验
 1.(2017·北京高考)在中国水墨画里,“墨分五色”中的“五色”常指“焦、
 浓、重、淡、清”,即使只用水墨,也可使画面产生视觉效果的变化,阴
 阳明暗、凹凸远近、苍翠秀润、动静巨微,尽在“五色”之妙。下列认识
 正确的有
 ①“墨分五色”在墨色运用上丰富多变,是辩证思维的
 体现   ②墨色浓淡的变化表现出无穷境界,蕴含着丰富
 的文化内涵      ③墨作为一种独特的文化载体,是中华民
 族精神的集中表现        ④追求内敛、含蓄,崇尚飘逸、空
√灵,是时代精神的典型特征
   ①②          ①③          ②④           ③④
 A.          B.    1 2  3 C4. 5       D.           解析    答案
2.(2018·全国Ⅲ)中国的发展与世界的发展依存度日益加深。中国的发展
离不开世界,世界的发展越来越得益于中国。其中蕴含的哲学道理是
①整体由部分构成,整体的功能存在于各个部分之中                     ②部分区别于
整体,整体的状况不一定影响部分              ③部分影响整体,部分的发展有
利于整体的发展        ④整体与部分相互依存,部分在整体中的地位是发
展变化的
A.①②        B.①④        C.②③        √D.③④


                1 2  3 4 5                      解析    答案
3.(2017·全国Ⅰ)传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,占用土地,污染
环境。某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”,将废弃泥浆
制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了土地、水泥等资
源。钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了
①通过实践活动可以建立事物的新联系                ②正确发挥主观能动性就能消
除客观条件的制约        ③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性
④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现
A.①②       √B.①④        C.②③        D.③④

                 1 2  3 4 5                      解析    答案
4.(2015·全国Ⅰ)卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水
豆腐必需的稳定剂和凝固剂,其主要成分氯化镁是有毒的,但用卤水点
制的豆腐不仅无毒,而且味道鲜美、营养丰富。这表明
①事物的特性是不变的,其功能是不断变化的                  ②事物的不同特性是由
人的不同需要确定的         ③事物的特性是人们建立新联系的依据                ④事物
在不同的联系中会有不同的特性
A.①②                     B.①③
C.②④                    √D.③④

                 1 2  3 4 5                      解析    答案
5.(2015·全国Ⅱ)“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,
何不于君指上听?”从辩证唯物主义的观点看,对苏轼的《琴诗》理解
正确的是
①琴声是人的活动的产物,具有鲜明的“人化”特点                   ②琴声来自于琴与
指之间的相互作用,与人的主观世界无关                 ③琴、指、琴声以及三者之
间的联系都具有客观实在性            ④只要指与琴发生相互作用,就能产生美
妙的音乐
A.①②       √B.①③        C.②④         D.③④

                 1 2  3 4 5                      解析    答案
 核心整合
  1.联系的特点
             原理内容                       方法论
         联系具有普遍性,世
   联系的
         界上的一切事物都处            坚持联系的观点,反对孤立的观点
   普遍性
         于普遍联系之中
                          ①要从事物固有的联系中把握事物,切忌
         联系是客观的,是事
   联系的                    主观随意性
         物本身固有的,不以
   客观性                    ②根据事物固有的联系,改变事物的状态,
         人的意志为转移
                          调整原有的联系,建立新的联系
   联系的   事物的联系是多种多        要善于分析和把握事物存在和发展的各种
   多样性   样的               条件,一切以时间、地点和条件为转移
2.用联系的观点看问题

                    原理                       方法论
      二者既相互区别,又相互联系:
                                       ①树立全局观念,立
      ①整体居于主导地位,整体统率着部分,
                                       足整体,统筹全局,
整体    具有部分所不具备的功能;部分在事物的
                                       选择最佳方案,实现
与部    存在和发展过程中处于被支配的地位,部
                                       整体的最优目标
分的    分服从和服务于整体
                                       ②重视部分的作用,
关系    ②整体由部分构成,部分的功能及其变化
                                       用局部的发展推动整
      会影响整体的功能,关键部分的功能及其
                                       体的发展
      变化甚至对整体的功能起决定作用
                             掌握系统优化的方法,要着眼于
     系统是由相互联系和相互作用
系统                           事物的整体性,注意遵循系统内
     的诸要素构成的统一整体。系
优化                           部结构的有序性,注重系统内部
     统的基本特征是整体性、有序
方法                           结构的优化趋向,要用综合的思
     性和内部结构的优化趋向
                             维方式认识事物
 命题猜想

  联系的普遍性、客观性、多样性是近几年的常考点。2019年高考可能结
  合漫画、名言、典故以及国家建设的规划等考查联系的特征或整体与部
  分的辩证关系。备考时尤为注意主观题可能综合考查联系观,或将联系
  观与发展观、矛盾观、否定观联系起来进行考查。
 考向一    联系的特征[预测题型:选择题]
 1.近年来,不吃主食减肥的方法很是流行。对此,营养专家指出,这种
 减肥者往往肌肉流失、皮肤变坏、脱发严重、体力下降、抵抗力降低,
 而且会造成大脑反应迟钝、机体营养结构失调、代谢综合症。材料给我
 们的启示是
 ①只有尊重身体代谢规律,减肥才能成功
 ②联系是客观的,减肥要避免改变事物的联系
 ③联系是具体的,减肥要分析事物联系的条件
 ④事物发展的道路是曲折的,要正视减肥的艰难
√A.①③        B.①④        C.②③         D.②④
                                                  解析    答案
 提分技巧

                      区分联系的特征
联系的普遍性强调的是不存在孤立的事物;联系的客观性强调的是联系
不以人的意志为转移;联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。
 考向二    全局观念与系统优化方法[预测题型:选择题]
 2.2018年2月17日,习近平在北京主持召开国家安全工作座谈会并发表重
 要讲话,强调要突出抓好政治安全、经济安全、国土安全、社会安全、网
 络安全等各方面安全工作,要完善立体化社会治安防控体系,提高社会治
 理整体水平,注意从源头上排查化解矛盾纠纷。该做法的哲学依据是
 ①系统优化方法要求着眼于事物的整体性                ②联系具有普遍性,要用联系
 的观点看问题       ③立足关键部分,用局部发展推动整体发展                 ④矛盾具有
 特殊性,坚持具体问题具体分析
√A.①②         B.①③        C.②④        D.③④
 解析    ③错误,应该是立足整体。
 ④正确,但与题意无关。
                                                   解析    答案
核心考点二      唯物辩证法的发展观
 真题体验
  1.(2018·全国Ⅱ)习近平在党的十九大报告中提出:“从全面建成小康社
  会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中
  国特色社会主义发展的战略安排。我们要坚忍不拔、锲而不舍,奋力谱
  写社会主义现代化新征程的壮丽篇章!”新时代中国特色社会主义发展
  战略安排的哲学依据是
  ①社会的发展受人的意志和意愿的支配                ②社会的发展是渐进性和飞跃
  性的统一     ③社会的发展是新事物和旧事物交织融合的过程                   ④社会的
  发展是客观规律性和主观能动性的统一
  A.①②        B.①③        √C.②④        D.③④
                                                   解析    答案
 2.(2015·全国Ⅱ)2014年12月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九
 个方面的趋势性变化,提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、
 结构更合理的阶段演化,经济发展进入新常态。从辩证法的观点看,
 “经济发展进入新常态”意味着
 ①我国经济发展方式正在发生质的变化                ②我国经济发展呈现出新的阶
 段性特征     ③制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题已经解决                     ④推
 动我国经济平稳健康发展的新的体制机制已经形成
√A.①②        B.①④        C.②③         D.③④
 解析   经济发展进入新常态,新的矛盾刚产生,并没有得到解决,新的
 机制也没有形成,③④错误,且④不是辩证法的知识。
                                                  解析    答案
3.(2014·全国Ⅰ)拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来
时,世界都会为之发抖。习近平主席强调,中国这头狮子已经醒了,
但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子;实现中国梦给世界带来的
是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。从哲学方法论
看,这里强调的是
①以全面的、发展的观点看问题,不要“盲人摸象”“刻舟求剑”
②以辩证否定的观点看问题,要“吐故纳新”,不要“厚古薄今”
③以实践的观点看问题,要“事必躬亲”,不要“纸上谈兵”                         ④以
对立统一的观点看问题,要“和而不同”,不要“同而不和”
A.①②        √B.①④        C.②③         D.③④
                                                 解析    答案
 核心整合
 全面把握唯物辩证法的发展观

                原理内容                      方法论
         世界上的一切事物都处于
   发展的                         要用发展的观点看问题,反对静止
         永恒的运动、变化和发展
   普遍性                         地看问题
         之中,发展具有普遍性
         发展的实质是事物的前进           要用发展的眼光看问题,坚持与时
   发展的
         和上升,是新事物的产生           俱进,培养创新精神,促进新事物
   实质
         和旧事物的灭亡               的成长
                                     既要看到前途是光明的,对
发展的   事物发展的前途是光明的,但道路是               未来充满信心,又要做好充
趋势    曲折的,是前进性与曲折性的统一                分的思想准备,不断克服前
                                     进道路上的各种困难
      任何事物的变化发展,都是量变和质变
                                     重视量的积累,为实现事物
      的统一。量变是质变的必要准备,量变
                                     的质变创造条件;果断地抓
发展的   达到一定程度必然引起质变,质变是量
                                     住时机,促成质变,实现事
状态    变的必然结果;事物的发展就是由量变
                                     物的飞跃和发展;坚持适度
      到质变,又在新质的基础上开始新的量
                                     原则
      变,如此循环往复,不断前进
  前挂后联
                     唯物辩证法的发展观
(1)一切事物都是变化发展的,要求我们用发展的观点看问题。
(2)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要
培养创新精神,促进新事物的成长。
(3)事物发展的途径——前进性与曲折性的统一。
(4)事物发展的状态——量变与质变的统一。
(5)事物发展的原因——内因与外因的统一。
(6)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一,事物的变化发展是有规律的。
(7)辩证的否定是事物发展的环节,其实质是“扬弃”,要树立创新意识。
 命题猜想

  从近几年高考可以看出,全国卷常将发展的知识与辩证法其他知识联系
  起来考查。从考查形式上看,主要是选择题。2019年高考可能会以漫画、
  古诗词或者社会热点事件等为背景考查发展的相关知识。
 考向一    事物发展的实质[预测题型:选择题]
 1.从1G到5G,移动通信技术日新月异。5G网络有能力处理大量的联网设
 备和流量类型。比如说,当处理高清视频在线播放任务时,5G可能提供
 超高的速度连接。移动通信技术的快速发展表明
 A.事物总是处在渐进和不显著的变化中
 B.事物发展的道路是迂回曲折的
√C.事物发展的实质是新事物代替旧事物
 D.事物运动的方向一定是向上的


                                                  解析    答案
考向二    事物发展的状态[预测题型:选择题或主观题]
2.党的十九大报告强调,中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我
们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代
代青年的拼搏奋斗中变为现实。下列与此蕴含哲学道理一致的是
①不受虚言,不听浮术          ②勾践栖山中,国人能致死          ③集腋成裘,聚沙
成塔   ④寄言持重者,微物莫全轻
A.①②        B.①④        C.②③        √D.③④
解析   材料蕴含的哲理是事物的发展是量变与质变的辩证统一,③④与
之相符。
①蕴含的哲理是要坚持从实际出发。
②蕴含的哲理是要坚持群众观点和群众路线。
                                                 解析    答案
考向三    综合考查发展观[预测题型:选择题或主观题]
3.自中国人民解放军诞生之日起,走过艰苦卓绝的二万五千里长征,浴
血荣光的14年抗战,走过“将革命进行到底”的解放战争,走过戍边御
敌、投身建设改革的光辉岁月,这支军队由小到大、由弱到强。中国人
民解放军发展壮大的历程反映了
①规律具有客观性和普遍性
②事物发展是绝对运动和相对静止的统一
③事物的发展是量变与质变的统一
④事物的发展是前进性与曲折性的统一
A.①②        B.①④        C.②③        √D.③④
                                                       答案
核心考点三     唯物辩
证法的实质与核心
 真题体验
  1.(2018·北京高考)每年三四月间,居庸关长城附近山花盛放。市郊铁路
  S2线列车穿行于花海中,被称为“开往春天的列车”,吸引了大量踏青
  的游客。游客的涌入给森林消防和轨道交通带来了安全隐患。当地政府
  采取封山禁入措施,但效果不理想,于是转变思路,变堵为疏,着手规
  划建设花海列车观景平台。这一做法


                   1 2  3 4 5
 ①履行了政府的市场监管职能,有利于建立良好市场秩序
 ②自觉运用矛盾观点,创造条件,将风险点转化为共赢点
 ③有利于满足人们的精神文化需求,带动当地旅游业发展
 ④有利于开发该线路的经济价值,说明文化的力量来自于经济
 A.①③                    B.①④
√C.②③                    D.②④


                  1 2  3 4 5                      解析    答案
2.(2018·全国Ⅰ)2018年4月,习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上
强调,新形势下推动长江经济带发展,关键是要正确把握整体推进和重点
突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培
育新动能、自我发展和协同发展的关系,坚持共抓大保护、不搞大开发,
探索出一条生态优先、绿色发展新路子。这一论断反映的辩证法道理有
①“两点论”和“重点论”相结合              ②矛盾同一性和斗争性既相互联结又
相互分离     ③矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的                    ④主要矛
盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的
A.①②        √B.①④        C.②③        D.③④
                  1 2  3 4 5                      解析    答案
3.(2017·全国Ⅰ)2015年12月,联合国巴黎气候变化大会通过《巴黎协
定》,要求各国以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动,发
达国家继续带头减排,并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、
技术和能力建设的支持。协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区
别的责任原则。这一原则体现的唯物辩证法道理是
①矛盾的主要方面规定了事物的性质               ②主要矛盾在事物发展中起决定
作用   ③任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一                   ④只有把握矛
盾的普遍性与特殊性的联结,才能认识事物的本质
A.①②        B.①③        C.②④        √D.③④

                 1 2  3 4 5                      解析    答案
4.(2016·全国乙卷)图中漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得
①学习他人经验就能更好地发展自己
②先进经验通过实践能够转化为现实的东西
③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
④事物的表面联系与本质联系的区别
A.①②                    B.①③
C.②④                   √D.③④


                 1 2  3 4 5                      解析    答案
 5.(2016·全国丙卷)在谈到中国选择了中国特色社会主义的发展道路时,
 习近平指出,“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民”。世界上
 没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路,
 才是最有生命力的。这一论断的哲学依据是
 ①矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质                    ②基于人民群众
 根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护                  ③认识矛盾的特殊性就
 能把握事物矛盾问题的精髓           ④人民群众的意愿是衡量社会发展道路正
 确与否的根本标准
√A.①②        B.①④        C.②③        D.③④

                  1 2  3 4 5                      解析    答案
 核心整合
 1.矛盾的同一性和斗争性

                       同一性                       斗争性
                                            矛盾双方相互排斥、
   含义    矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势
                                            相互对立的属性
         ①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方
         的存在为前提,双方共处于一个统一体中                 对立双方相互分离
   体现
         ②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包                的倾向和趋势
         含,在一定条件下可以相互转化
 特点         相对的、有条件的                 绝对的、无条件的

      ①同一以差别和对立为前提,没有斗争性,就没有矛盾双方的相
      互依存和相互贯通
 联系   ②斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,就
      没有矛盾统一体的存在
      ③矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展

      坚持一分为二的观点,既看到矛盾双方的对立,又看到矛盾双方
方法论
      的统一
2.矛盾的普遍性和特殊性

                矛盾的普遍性               矛盾的特殊性
        矛盾存在于一切事物中,并且             矛盾着的事物及其每
    含义
        贯穿每一事物发展过程的始终             一个侧面各有其特点


区别
    表现
           承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛             坚持具体问题具体
区别   方法论
           盾,积极寻找正确的方法解决矛盾             分析
           ①相互联结:普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性
           表现出来;特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事
      原理   物是没有的
联系         ②相互转化:在一定场合为普遍性的东西,在另一场
           合则是特殊性,反之亦然
           要把矛盾的普遍性与特殊性结合起来,做到普遍性与
     方法论
           特殊性、共性与个性的具体的历史的统一
3.主次矛盾与矛盾的主次方面

            主次矛盾                  矛盾的主次方面
      主要矛盾在事物发展过程         矛盾的主要方面在事物内部处于支
      中处于支配地位、对事物         配地位,起着主导作用。事物的性
 区别   发展起决定作用             质主要是由主要矛盾的主要方面决
      次要矛盾处于从属地位、         定的。矛盾的次要方面处于被支配
      对事物发展不起决定作用         地位
      主次矛盾相互依赖、相互
                          矛盾的主次方面既相互依赖,又相
 联系   影响,并在一定条件下相
                          互排斥,并在一定条件下相互转化
      互转化
       想问题、办事情,既要善于抓重点,想问题、办事情,既要
       集中力量解决主要矛盾;又要学会             全面,又要分清主流和

方法论    统筹兼顾,恰当处理次要矛盾               支流

       坚持两点论和重点论相统一,看问题、办事情,既要全面,
       又要善于抓住重点和主流。反对形而上学的一点论和均衡论
 命题猜想

  高考主要考查对矛盾的同一性和斗争性、矛盾的普遍性和特殊性、矛盾
  分析法的理解和运用。题型上选择题和主观题兼有。2019年高考除了以
  漫画、名言、典故等常规形式进行考查外,还可能结合人与自然的关系、
  效率与公平的维护、网络发展对青少年的影响等理解矛盾的含义;结合
  发展中国特色社会主义、我国各种政策改革等重大问题理解矛盾的普遍
  性和特殊性。备考要注意区分主次矛盾和矛盾的主次方面,会运用矛盾
  分析法分析和解决问题。
考向一    矛盾的同一性与斗争性[预测题型:选择题或主观题]
1.相反的东西结合在一起,不同的音调造成最美的和谐。这说明
①矛盾双方既对立又统一           ②矛盾双方相互排斥、相互斗争             ③同一以
差别和对立为前提        ④对立和统一构成矛盾的双方
A.①②       √B.①③        C.②③        D.③④
解析   “相反的东西”说明矛盾双方是对立的,“造成最美的和谐”说
明矛盾双方又是统一的,这说明了矛盾双方既对立又统一,①正确;
材料不是说明矛盾双方相互斗争,②不选;
“最美的和谐”强调了同一,造成它的前提是“不同的音调”,这说明
同一以差别和对立为前提,③正确;
对立和统一不是矛盾的双方,④不选。
                                                 解析    答案
考向二    矛盾的普遍性与特殊性[预测题型:选择题]
2.随着新高考改革的日益临近,越来越多的地区开始“分层走班”教学
的试点。分层走班教学模式,使学习基础和接受能力等状况基本相当的
学生“走”到一起,更有利于学生跨学科跨领域发展和个性发展。这一
改革的哲学依据是
①矛盾双方在一定条件下会相互转化               ②共性寓于个性之中         ③个性表
现共性并优于共性        ④要坚持共性与个性具体的历史的统一
A.①③        B.①②       √C.②④        D.③④
解析   “试点、个性”反映材料体现矛盾普遍性和特殊性的关系,①不
符合题意,③表述错误。
                                                 解析    答案
考向三    区分主次矛盾、矛盾的主次方面[预测题型:选择题]
3.中共中央、国务院强调,做好2018年经济工作,要大力推动高质量发
展,着力解决发展不平衡不充分问题,围绕建设现代化经济体系,坚持
质量第一、效益优先,促进经济结构优化升级。材料蕴含的哲学道理是
①事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的                  ②具体问题具体分析是
事物发展的源泉和动力          ③办事情要善于抓住重点,集中力量解决主要
矛盾   ④认识事物需要着眼于整体,掌握系统优化的方法
A.①②        B.①④        C.②③        √D.③④
解析   着力解决发展不平衡不充分问题,体现的是抓主要矛盾,选③,
排除①。
②错误,矛盾是事物发展的源泉和动力。
                                                 解析    答案
核心考点四     辩证的否定观
 真题体验
  1.(2017·北京高考)熊猫光伏电站(下图)属于联合国开发计划署的推广项目,
  是根据一位中学生的独特创意设计的。首个熊猫电站正在中国山西大同
  建设,该电站主体外观被设计成熊猫图案,由黑色的单晶硅太阳能电池
  和白色的薄膜太阳能电池组合而成。这启示我们
  ①抓住事物的特点,有助于发现清洁能源推广的新形式
  ②青少年关心和思考现实问题能够激发他们的创造性
  ③充分发挥能动性,能使人们的实践活动获得无限自由
  ④思维创新是青少年实现人生价值的根本途径
 √A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
                                                   解析    答案
2.(2017·全国Ⅰ)某科技创业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一
体的创新平台——“零工社区”。各类专家以“打零工”的方式回答、
解决创业者提出的问题,创业者通过与专家交流,获得信息资源,把创
新思路转化为产品,提高了创业成功率。“零工社区”推动创新创业发
展得益于
①专家及时回应和解答创业实践中的新问题
②创业者用直接经验检验专家的间接经验
③专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论
④创业者善于把创新认识转化为创业实践成果
A.①②        B.①④        C.②③        D.③④
           √                                     解析    答案
 3.(2017·全国Ⅱ)党的十八届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目
 标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协
 调、绿色、开放、共享的发展理念。这是因为
 ①发展理念反映了发展实践的曲折性               ②发展理念正确与否关乎发展实
 践的成败     ③发展理念往往是发展实践变革的先导                ④发展理念变革意
 味着消除以往发展理念的影响
 A.①②                    B.①④
√C.②③                    D.③④

                                                  解析    答案
 核心整合
 1.辩证的否定观和辩证法的革命批判精神

          原理内容                       方法论
                     树立创新意识,把辩证法的革命批判精神与创新
       辩证的否定是事
                     意识结合起来
       物自身的否定;
  辩证                 ①关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相
       辩证的否定是联
  的否                 符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念(抛
       系和发展的环节;
  定观                 弃旧的)
       辩证否定的实质
                     ②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找
       是“扬弃”
                     新思路,确立新观念,开拓新境界(关注新的)
     辩证法对现存事物的肯定理解
                              树立创新意识,把辩证法的革命批
     中同时包含对现存事物的否定
                              判精神与创新意识结合起来
辩证   的理解,即对现存事物必然灭
                              ①关注变化发展着的实际,敢于突
法的   亡的理解;辩证法对每一种既
                              破与实际不相符合的成规陈说,敢
革命   成的形式都是从不断的运动中,
                              于破除落后的思想观念(抛弃旧的)
批判   因而也是从它的暂时性方面去
                              ②注重研究新情况,善于提出新问
精神   理解;辩证法不崇拜任何东西,
                              题,敢于寻找新思路,确立新观念,
     按其本质来说,它是批判的、
                              开拓新境界(关注新的)
     革命的和创新的
 前挂后联                 创新的理论依据
(1)唯物论:创新是发挥主观能动性的表现。树立创新精神既要从实际出
发,实事求是,又要充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。
(2)辩证法:①发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事
物的灭亡。方法论:要求我们坚持用发展的眼光看问题,要坚持与时俱
进,培养创新精神,促进新事物的成长。②辩证的否定观要求我们树立
创新意识。③辩证法的本质是革命的、批判的、创新的,要求敢于突破
与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情
况,开拓新境界。
(3)认识论:认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们要与时俱进,
开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
2.创新的社会作用

     作用                          表现
             创新更新了人们的生产工具,促进了生产技术的进步,
 推动社会生产
             提高了劳动者的素质,开辟了更广阔的劳动对象,推动
 力的发展
             了社会生产力的发展
 推动生产关系      实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过
 和社会制度的      理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他
 变革          各方面的创新
             实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推
 推动人类思维
             动科技发展的同时,也使得人类思维的能力和水平不断
 和文化的发展
             提高;人类文化的发展是通过创新实现的
前挂后联

                  唯物辩证法的知识结构
 命题猜想

  高考一般考查学生对辩证否定观、辩证法的革命批判精神、创新作用的
  理解和运用,题型上选择题和主观题兼有。试题材料多以漫画、名言、
  社会变革、科技创新、文化创新为主。
 考向一    辩证的否定观[预测题型:选择题或主观题]
 1.世界第一款数码相机由柯达的工程师在1975年发明,但柯达管理层没
 有继续研发并利用数码技术更新传统业务,而是想竭力保住自己在传统
 胶卷业务的长期垄断地位。后来,正是在数码技术的冲击下,柯达最终
 破产。柯达的教训告诉我们
 ①实现对自身的否定需要树立创新意识                ②要敢于挑战传统,破除已有
 思想观念     ③事物只有在辩证否定中才会不断发展                ④外部矛盾是实现
 自身否定的最大障碍
√A.①③        B.①④        C.②③        D.②④
 解析   ②错误,要破除的是陈旧的、过时的观念;
 ④错误,内部矛盾是实现自身否定的最大障碍。
                                                  解析    答案
 考向二    创新的作用[预测题型:选择题或主观题]
 2.被称为“新材料之王”的石墨烯是从石墨中分离出来、由碳原子组成
 的只有一层原子厚度的二维晶体,它是目前发现的厚度最薄、强度最大、
 导电导热性能最强的一种新型纳米材料。科学家甚至预言,石墨烯将
 “彻底改变21世纪”,掀起一场席卷全球的颠覆性新技术新产业革命。
 由此可见
 ①石墨烯的利用将开辟广阔的劳动对象,推动社会生产力发展                        ②对石
 墨烯属性的创造性认识是实现该技术产业化的前提条件                     ③对石墨烯的
 创新利用将进一步变革人类思维方式和行为方式                   ④科学家的前瞻性预
 测将进一步推动石墨烯新产业的快速发展
 A.①②        B.③④        C.①③        D.②④
√                                                       答案
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