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人教版必修一第三单元《收入与分配》

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2016年政府工作报告中的经济生活
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高中政治审核员

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        经济生活 
第三单元《收入与分配》复习

【高考考点】

   课题               考点                2013   2014    2015   2016   2017
         1.按劳分配为主体                                                   
         2.多种分配方式并存                                 选择题              
  第七课
         3.收入分配与社会公平                 简析题                   选择题       
         4.兼顾效率与公平                                                   
         5.财政收入及其来源                                 选择题              
         6.影响财政收入的主要因素                                               
         7.财政支出及其种类                                                  
         8.财政收支                                                      
  第八课
         9.我国财政的作用                   简析题                          简析题
         10.税收及其基本特征
         11.个人所得税和增值税
         12.依法纳税是公民的基本义务
学习目标:
      1.会区分各种收入分配方式。

(2018苏州期末)1.苏州农民顾某把承包的4亩地入
股流转给某民营农业科技有限公司,成为该公司的股
东和员工。顾某说:“除了每亩每年保底租金750元外
,我春节前又领了18%的分红,加上每月工资1300元
,一年下来能挣两万多。”他的分红
A.属于按劳分配                    
B.受公司经营状况的影响
C.属于按技术要素分配              
D.受股票价格波动的影响
                                     注:2017年全国城镇
                                   居民人均可支配收入增
                                   长6.6%;农村居民人均
                                   可支配收入增长7.5%。
                                   城乡居民人均收入倍差
                                   2.81,比上年同期缩小
                                   0.01。城乡居民收入增
                                   长有效扩大了中国中等
                                   收入群体规模。
请围绕上述图表信息,谈谈你对2018年
中国社会形势的分析与预测?
学习目标:
      2.把握促进社会公平的措施,特
别是要会区分初次分配和再分配。
(2018南通期末)2.2017年11月,国务院印发《划
转部分国有资本充实社保基金实施方案》,决定统一
划转企业国有股权的10%充实社保基金,以弥补养老
保险基金缺口。此举有利于
A.通过再分配机制促进收入分配公平
B.提高劳动报酬在初次分配中的比重
C.健全生产要素按贡献参与分配的制度
D.发挥国有经济对经济发展的主导作用
初次分配,是指国民收入在物质生产部门内部
(主要是企业)进行的分配,主要形成了居民
、企业和国家收入三大部分。

再分配,是指在初次分配的基础上,政府通过
税收、转移支付、社会保障等形式对各收入主
体之间的收入进行的再次调节。

①完善最低工资标准调整机制      
②提高城乡居民基础养老金
                                             初次分配
③加大对资源枯竭城市的转移支付
④提高个人所得税的起征点
                                             再分配
⑤提高“分配率”(劳动报酬总额占GDP的比重) 
⑥建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制 
⑦增加对铁路、水利等基础设施行业和“三农”的资金投入
跟进性训练:

(2018南京期末)3.2017年全国有22个地区宣布提
高最低工资标准。其中,上海、深圳、浙江、天津、
北京等地月最低工资标准均不低于2000元。提高最低
工资标准有利于
A.提高劳动报酬在再分配中的比重,增加就业率
B.健全最低生活保障制度,保护劳动者合法权益
C.提升劳动力成本,促使企业转变经济发展方式
D.引导企业承担社会责任,实现社会公平与正义
 学习目标:
       3.区分财政的三个作用,比较财
 政政策与货币政策的异同。


   2018年3月5日,第十三届全国人民代表大会第一次
会议在北京人民大会堂开幕。李克强代表国务院向大
会作政府工作报告。
   近五年我国坚持实施积极的财政政策,累计减税2万
亿元,适度扩大总需求,推动实现更高层次的供需动
态平衡,经过艰辛努力,我们顶住了经济下行压力,
避免了“硬着陆”。
  同时优化投资结构,发挥政府投资撬动作用,引导
更多资金投向强基础、增后劲、惠民生领域。高速铁
路运行里程占世界三分之二,新建机场46个,开工重
大水利工程122项,建成全球最大移动宽带网。
  在财力紧张情况下,持续加大民生投入。五年投入
专项扶贫资金2800亿元,财政教育经费占国内生产总
值比例持续超4%,居民基本医保财政补助标准大幅提
升,大病保险制度基本建立。

                          摘自《 2018年政府工作报告
请结合材料谈谈对财政作用的理解》                   
                                  请你甄别财政政
                                 策与货币政策?
                                   财政政策和货币政策是国家
                                 在宏观调控中最常用的经济手
                                 段。
                                   财政政策是指政府通过对财
                                 政收入和支出总量的调节来影
                                 响总需求,使之与总供给相适
                                 应的经济政策。它包括财政收
                                 入政策和财政支出政策。如税
                                 收的调节、发行国债、保护价
                                 收购粮食等。
                                   货币政策是指中央银行为实
                                 现一定的宏观经济目标,而对
                                 货币供应量和信贷量进行调节
                                 和控制所采取的指导方针及其
                                 相应的政策措施。如货币供应
                                 量、利率、信贷、存款准备金
摘自《 2018年政府工作报告                  率、汇率的调整。
》
跟进性训练:

(2018镇江期末)6.一段时间以来,某国居民收入水
平下降,家庭债务持续增长,央行降息的压力增加,
这种状况持续的时间越久,给经济带来的隐患就越多
。要改变这一情况,下列合理的财政政策是 
A. 提高消费税率,增加财政收入  
B. 增加财政支出,促进经济增长
C. 调节个人收入,实现社会公平  
D. 降低银行利率,刺激居民消费
学习目标:
      4.掌握税收相关知识。
                          近两个小时的报告,总理对教育、
                     医疗、乡村、环保、投资、财税等领
                     域未来的工作,都一一作了阐述。而
                     这其中,呼声最高、讨论度最广的话
                     题之一,当属提高个税起征点。
                        李克强总理指出,2018年将“提高
                     个人所得税起征点,增加子女教育、
                     大病医疗等专项费用扣除,合理减负
                     ,鼓励人民群众通过劳动增加收入、
                     迈向富裕”。此言一出,现场随即响
                     起了经久不息的掌声,网上也出现了
                     阵阵叫好声。

 综合能力提升:


(1) 请分别描述随着收入的增长,A2、A3所反映的收入状况;并根据材料
二判断目前中国的收入发展和贫困状况处于图3中的哪个阶段。(6分)

      参考答案: A2曲线表示:随着经济发展,平均收入增加,
 但是同时收入差距快速拉大,大部分人的生活水平随着经济发
 展水涨船高而脱贫,但还有一部分人难以摆脱贫困;(2分)
   A3曲线表示:随着经济发展和扶贫政策的实施,所有人都摆
 脱了绝对贫困,但收入分配的差距仍然较大。(2分)
   目前我国的发展处于A2阶段。(2分)
综合能力提升:

(2) 针对我国所处这一阶段中存在的问题提出改进措施;并在下图中绘制实
现共同富裕状态下,收入状况曲线示意图。(6分) 
 


参考答案:①发展经济,增加居民收入,注重经济发展的不平
衡性。 (2分) ②完善分配制度,调整分配关系,初次分配和再
分配中都要注重公平,缩小收入差距,实施共享发展。(2分
)③优化财政支出结构,通过进一步精准扶贫,使贫困人口成
功脱贫。(2分)
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