网校教育资源平台

2019高考历史一轮复习选习练题6含解析

评价文档:
文档评论: 0

高中历史审核员

中国现代教育网
分享到:
10积分 下载
                  中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台

               人教版历史         2019  高考一轮选习练题(6)

                                    李仕才
一、选择题
1、《管子》一书建议把“修道途,便关市”作为“输之以财”的重要方式之一。《孟子》

记载宋国大夫戴盈之说:“(税率)什一,去关市之征,今兹未能,请轻之,以待来年”

。上述材料反映了当时

A. 交通改善便利了商业发展

B. 区域性统一市场日渐形成

C. 区域间长途贸易不断兴起

D. 加大“关市之征”成为共识

【答案】B

【解析】“修道途,便关市”说明修筑道路便于市场发展,“什一,去关市之征,今兹未

能,请轻之”说明减轻关税便于统一市场形成,故                     B 正确;A   只是材料中部分信息,排除;

长途贩运材料没有体现,故            C 错误;D   中成为“共识”显然说法错误,不符合材料信息。

2.明代御瓷的烧造,即以全部官搭民烧计,也只占民窑生产能力的                            0.8%;在丝织业中,

民间机户至少是官局工匠的            3 倍:在冶铸业中,即使朝廷铸币,也仰仗民铜。该材料体现

了

A. 私营手工业超过官营占主导地位

B. 海禁政策造成了官营手工业的衰落

C. 政府重农抑商政策已经发生改变

D. 私营手工业代表生产技艺最高水平

【答案】A
【解析】材料从瓷器制造、丝织业和冶铸业比较官营手工业和民营手工业比例,显然后者
远远超过了前者,故         A 正确;海禁政策与国内手工业没有直接关系,故                    B 错误;古代一直
重视重农抑商政策,故          C 错误;官营手工业产品质量仍然占据主导,故                   D 正确。
3、据《唐律疏议》记载,唐代政府规定了办公和批转公文的时限,凡内外百司所受的上奏

文书皆印发其日,为之程限“一日受,二日报”,否则会按“稽程”罪受到刑事处分。此

规定

A.有利于提高行政效率            

B.加强了对官员监份

C.强化了中央集权休侧            
                  中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台

D.俐弱了宰相的权力

【答案】A

【解析】

试题分析:材料中的“一日受,二日报”表明政府对政事要求快速解决。唐代的三省六部

制分工明确,三省互相配合,提高了政府的办事效率,因此                         A 项正确。材料主要强调行政

效率,而不是监察,故          B 项错误。题干没有涉及中央与地方的关系,故排除                     C 项。D  项不

是题干的主旨,故排除。

考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·唐朝的三省六部制

4.著名史学家黄仁宇在《中国大历史》中谈及西周的政治制度时曾指出:“每个诸候的疆

域内、必有宗庙,它成为地区上神圣之殿宇,其始祖被全疆域人众供奉,保持着一种准亲

属的关系。在领域内不仅公侯伯子男的名位世袭,即主持国政的卿大夫也由指定的世系所

把持。”黄仁宇此观点的主旨是

A. 宗法制是以血缘关系为纽带的制度    

B. 分封制有利于扩大疆域,加强统治

C. 分封制和宗法制是紧密结合的整体    

D. 分封制易造成地方坐大,形成割据

【答案】C


点睛:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。材料的关键信息是“每个诸候的疆域内,必
有宗庙”。
5、明朝官员海瑞曾说,执法之时“凡讼之可疑者,与其屈兄,宁屈其弟;与其屈叔伯,宁

屈其侄;与其屈贫民,宁屈其富民;与其屈愚,宁屈其刁顽。事在争产上,与其屈小民,

宁屈乡宦,以救弊也。事在争言貌,与其屈乡宦,宁屈小民,以存体也。”海瑞的思想

A. 重视对人权的重视与保障

B. 符合孔子“正名”的精神

C. 与传统伦理观念密切相关

D. 符合传统法家的概念

【答案】C
                  中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台


6、“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐

而后国治,国治而后天下平。”下列各项中,最接近这一说法的是  

A.其身正,不令而行;其不正,虽令不从

B.视天下犹一家,中国犹一人   

C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为

D.居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君

【答案】A


【考点定位】中国古代传统主流思想的演变•儒家思想•个人修养的重要想
【名师点睛】本题契合弘扬传统文化的时代热点,考查考生对个人修养重要性的认识,意
在考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力,考查史料实证和家国情怀等核心素
养。20  世纪   80 年代以来,人类社会在享受科学主义带来的高度物质文明的同时,也遇到
很多严重的问题,比如环境污染、核威胁、能源危机、精神危机,人的生存意义和价值被
高度物质化。而儒家思想恰恰在人类社会追求人与人、人与自然、人与社会、人的身心和
谐方面有着独到的理论基础和经验,特别是儒家思想在个人的修身养性方面发挥着重要作
用,具有重要的现代价值。“家国情怀”基本内涵包括家国同构、共同体意识和仁爱之情;
其实现路径强调个人修身、重视亲情、心怀天下,既与行孝尽忠、民族精神、爱国主义、
乡土观念、天下为公等传统文化有重要联系,又是对这些传统文化的超越。
7、抗战时期,蒋介石发出“抗战到底”的誓言,但他的“底“是逐渐变化的,从“恢复卢沟

桥事变前原状”发展为收复包括东北、台湾在内的所有失地,解放朝鲜等东亚被侵略民族,

再发展为与盟国共同作战,争取世界反法西斯战争的“无条件之胜利”。这种“变化”

A. 完全源自蒋介石个人抗战思想的发展    B. 与中国抗战时期国内外形势发展相关

C. 导致抗战前期正面战场上的损师失地    D. 是抗日战争最终取得胜利的根本保证

【答案】B
                  中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台


8、旗袍源于满族妇女服装。20            世纪  20 年代初,流行于上海等地社会上层妇女。当时有人

撰文指出:“近来海上女界旗袍盛行……惟旗袍之名,若有宗社党(清朝贵族组成的秘密

团体)之臭味……故我以为袍可着,惟不可以以旗名。无以,其改称为暖袍乎!”对以上

言论理解正确的是

①具有狭隘的民族主义色彩

②民主共和观念传播

③文明开化之风流行

④新旧观念激烈碰撞

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

【答案】C

【解析】本题主要考查学生阅读理解能力。20                   世纪  20 年代之后,旗袍已吸收西方服饰的

长处,进行了多次改革与创新(如图示),上海妇女界旗袍盛行正反映了文明开化之风盛行。

由此人撰文内容看,此人反对旗袍名字中的“旗”字,可见其具有狭隘的反满色彩,也同

时体现出新旧思想观念的冲突。民主共和观念不能体现,排除②。因此选                               C. 
点睛:对于材料型组合式选择题,首先,读懂材料,获取有效信息。其次,联系学过的与
材料有关的史实或选项所及的有关知识分析选项,排除错误选项,作出正确的选择。
9、孙中山说:“平均地权者,即井田之遗意也。井田之法,既板滞而不可复用,则惟有师

其意而已。”由此可见他

A. 借助古代政策宣传民生主义    B. 受到西方经济思想的影响

C. 迎合了农民要求土地的愿望    D. 经济方面有复古的倾向

【答案】D
【解析】“平均地权者,即井田之遗意也”,井田制是奴隶社会的土地国有制,孙中山说,
井田之遗义,就是实行耕者有其田,可见孙中山经济方面有复古的倾向,D                               正确;材料主
要反映孙中山借鉴井田制实行耕者有其田,A                   材料无法体现,排除;材料主要反映孙中山
借鉴我国奴隶社会的井田制实行耕者有其田,不是受到西方经济思想的影响,排除                                   B;井
田制是奴隶社会的土地国有制,说明孙中山主张土地国有,并没有迎合农民要求土地的愿
                  中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台

望,排除    C。

二、非选择题
阅读材料,完成下列要求。

材料:

在近代中国,西方文明是紧随着西方列强对中国坚船利炮的军事入侵而进入中国的。一批

又一批仁人志士在不同文明交往与发展模式选择的交互作用和相互影响中既反抗西方列强

入侵,又积极学习西方的先进文明,为国家的富强而进行了前仆后继的斗争与选择最理想

的发展模式。

近代中国对西方文明的回应过程,并非如某些学者所认为的那样,是西方列强给中国带来

了先进的资本主义文明,是西方的入侵消灭了中国的蒙昧落后,使中国要政治、经济、文

化等各方面走向文明。

——以上材料均摘编自罗衍军《近代中国对西方文明的回应》

围绕材料,结合中国近代史具体史实,自拟论题,并就所拟论题进行闹述。(要求:明确

写出论题,论题观点正确,阐述须史论结合)

【答案】示例

参考论题

(1)近代中国走向文明进步,是中国人民自身奋斗,和在不同文明交往中主动选择发展模

式的结果。

(2)近代中国对西方文明的吸纳学习经历了一个逐渐深入过程。

(3)近代对西方文明的回应是对西方进行创造性改造和中西文明互相融合并主动选择发展

模式过程。

(以上论题选用史实:开眼看世界、太平天国运动与《资政新篇》、洋务运动与中体西用、

维新变法运动与君主立宪、辛亥革命与共和制、新文化运动进行思想启蒙、中国共产党领

导新民主主义革命。)

(4)西方列强侵略中国的主要目的是侵占中国大片领土,攫取大量的经济利益,把中国纳

入世界资本主义市场体系。

(史实:两次鸦片战争,甲午战争,八国联军侵华)

【解析】本题属于观点评论型试题,以材料“近代中国对西方文明的回应”为依托,考查

学生解读材料信息,运用所学知识分析评述问题的能力,也考查了学生史论结合、多角度

分析问题的学科综合能力。根据材料“不同文明交往极大影响了甚至决定了发展模式的选
                  中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台

择,发展模式的选择反过来推动文明的前进和不同文明的进一步交流”和结合近代中国救

亡图存的相关史实,可概括论题为“近代中国走向文明进步,是中国人民自身奋斗,和在

不同文明交往中主动选择发展模式的结果”。根据材料和结合所学知识可从开眼看世界、

太平天国运动与《资政新篇》、洋务运动与中体西用、维新变法运动与君主立宪、辛亥革

命与共和制、新文化运动进行思想启蒙、中国共产党领导新民主主义革命等史实中选择两

个史实说明观点的内涵即可。总之,解答此类主观题,需据题意解读材料,把握材料的主

题,以明确解题方向,注意观点与所述史实必须一致,史论结合,逻辑严谨,条理清晰即

可。
    另外还可从“近代中国对西方文明的吸纳学习经历了一个逐渐深入过程”“近代对西
方文明的回应是对西方进行创造性改造和中西文明互相融合并主动选择发展模式过程”等
方面概括论题,论证有理有据即可。
10积分下载