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第二期篮球选修课教案14

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选修课—第二期篮球教案                  14

        1、 篮球专项理论,介绍篮球比赛规则。
   本
        2、 复习运球变向过人技术,掌握率达              80%
   课
        3、学习防守站位与移动技术
   目
        4、身体发展练习
   标

                                      时
            教学内容与目标                                 教学组织与方法
                                      间
  一、开始部分                              25
  1.  整队集合                            分   1.队形:
                                                 * * * * * * * *
  2.  教师宣布本课任务与目标                                * * * * * * * *
                                                 * * * * * * * *
                                                       ▲
                                              要求:快、静 、齐

  3.  一般性准备活动                             2.按点名册顺序,由学生根据篮球课
      上肢、下肢、全身各关节、跑跳                      程需要,自主选择准备活动内容、带
                                          操;每次课     2 人负责,轮换带操

                                              *  *  *  *  *  *  *  *
                                              *  *  *  *  *  *  *  *

  4.  专项准备活动                              3.听教师口令或手势进行全方位滑步
  各种滑步与急起急停练习                             练习,和急起急停练习。


  二、基本部分
  1.  专项理论:“三打三”的比赛规则                 55  1.讲解队形:
  重点讲述:(1)比赛的场地、时间、                   分          * * * * * * * *
  上场人数、记分方法;(2)发球、暂                              * * * * * * * *
  停、判罚、攻防交换后继续比赛等规定。                             * * * * * * * *
                                                       ▲
                                            教师讲解并和学生共同示范。

                                          2.两人一组,防守人被动防守,持球
  2.复习运球变向过人技术                            人体会左幌右过,右幌左过人技术。
  目标:80%以上的学生正确掌握运球变
  向过人技术。
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                                        3.
3.学习防守站位与移动技术
                                                进攻            防守
目标:加强整队防守意识,提高个人防
守技能,和与他人配合意识。


                                        防守人要根据进攻人的移动而动,要
                                        人球兼顾,防守人的身后是你防守的
                                        篮筐。

                                        4.
4.教学比赛                                  分四组进行教学比赛;教师辅导,纠
熟悉防守站位位置,随球随人而动,要                       正错误的站位。
人球兼顾。
                                        5.12 秒以内完成全场运球         2 次投篮,
5.身体发展练习                            10  练习  2 组。
连续运球投篮练习                            分

三、结束部分
                                        队形:
1.  放松整理                                       * * * * * * * *
2.  整队集合,教师总结本课                                * * * * * * * *
3.  布置课后练习                                     * * * * * * * *
4.  宣布下课,送还器材                                         ▲

                                             由学生负责送还器材。
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